Atualidade

A Educação Superior busca se alinhar com a Agenda 2030 através da pesquisa

Assegurar a qualidade e internacionalização da educação superior, estabelecer o reconhecimento de períodos de estudos e títulos no espaço ibero-americano e considerar a pesquisa como eixo transversal e integrador para conseguir os resultados que a agenda 2030 propõe e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) foram alguns dos temas debatidos no IX Foro Ibero-americano de Responsáveis de Educação Superior celebrado em La Antigua Guatemala.

O encontro, celebrado no marco de preparação da XXVI Cúpula Ibero-americana de Chefes de Estado e de Governo, serviu como espaço de diálogo para que autoridades e especialistas debatessem acerca do desenvolvimento de iniciativas encaminhadas a construir oportunidades de intercâmbio e cooperação na Ibero-América relacionadas com o âmbito da educação superior.

Nesse sentido, durante o foro foi sublinhada a importância das Universidades como principais instituições geradoras de conhecimento científico e tecnológico, assim como formadoras de profissionais e espaços para o fomento da inovação. Por esse motivo, foi acordado instar os Estados e universidades da Ibero-América para que unam esforços à hora de dotar do orçamento correspondente para assegurar uma educação superior de qualidade e a promoção programas de pesquisa e extensão universitária como fatores prioritários para o desenvolvimento dos países da região, com o propósito de contribuir na implementação da Agenda 2030.

O IX Foro Ibero-americano de Responsáveis de Educação Superior foi realizado sob a coordenação da Universidade San Carlos da Guatemala e da Secretaria-Geral Ibero-americana, com o apoio do Ministério de Relações Exteriores da República da Guatemala.

Consulte a declaração do IX Foro Ibero-americano de Responsáveis de Educação Superior

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Agênda 2030 Atualidade Cooperação Cúpulas Ibero-Americanas Educação Mobilidade ODS Universidade


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